37 PhDs em Liderança Educacional 2022

Obtenha seu diploma avançado para melhor atender os alunos em sistemas escolares rurais por meio do Doutorado em Educação em Educação Rural da University of West Alabama. O primeiro curso totalmente online desse tipo, você estará preparado para identificar soluções reais para os desafios da educação rural enquanto trabalha em sua dissertação. -

Especialista em Educação em Liderança e Administração Educacional -

Nosso doutorado em educação é uma oportunidade de desenvolvimento ideal se você for um profissional sênior de educação que busca aprimorar e utilizar seus conhecimentos de pesquisa. Seja qual for a sua área de educação - de escolas, faculdades e universidades ao aprendizado profissional, baseado no trabalho e ao longo da vida, ou desenvolvimento de políticas -, obter um doutorado profissional posicionará você como líder em seu campo. -

O objetivo do programa de Doutorado em Educação (D.Ed) é ajudar os alunos a desenvolver as habilidades individuais necessárias para resolver problemas educacionais, seja no ensino, supervisão ou administração, mantendo tais soluções em equilíbrio com as necessidades institucionais, da comunidade ou do sistema escolar e expectativas. O programa de Doutorado em Educação (D.Ed) é oferecido online via ensino à distância. -

O Ph.D. proposto Programa em Liderança e Estudos de Políticas na Educação prepara os alunos para abordar as principais questões de pesquisa que enfrentam a liderança educacional nos Emirados Árabes Unidos. Os alunos do programa irão adquirir experiência na aplicação e avaliação de metodologias de pesquisa apropriadas para desenvolvimentos recentes no campo da educação relevantes para questões de liderança e política. -

Visão geral Filosofia, Racional e objetivos do programa e características desejáveis de graduação 1. Filosofia curricular Este curso é um novo programa desenvolvido de acordo com a filosofia de que o sistema educacional deve ser o principal fator no desenvolvimento dos sistemas econômico, social e político. Portanto, os desejados administradores educacionais e administradores escolares no futuro devem ser líderes na transformação do sistema educacional para desenvolver pessoas de qualidade para impulsionar a economia, a sociedade e a política com inovação para o desenvolvimento sustentável. 2. Justificativa do currículo Em meio às mudanças drásticas na economia, sociedade, meio ambiente e tecnologia no mundo moderno; portanto, o sistema educacional precisa ser mudado radicalmente a fim de ganhar novas pessoas de qualidade para serem capazes de atender às mudanças atuais e serem os futuros líderes de mudança. Essas mudanças exigem líderes educacionais com capacidade de liderança e gestão educacional, o que será um mecanismo importante para impulsionar o sistema educacional em nível nacional e internacional. Portanto, o Programa de Doutorado em Filosofia em Liderança em Gestão de Sistemas Educacionais (Programa Internacional) é um programa proativo para a formação de administradores educacionais e administradores escolares de acordo com a filosofia do programa que visa criar novos conhecimentos e redes em nível internacional para elevar o padrão dos administradores escolares para serem mais compreensivos e visionários, que podem trazer novas descobertas para desenvolver o país, bem como a região da ASEAN. 3. Objetivos do programa 1.3.1 Criar doutorandos com liderança em administração do sistema educacional e de pesquisa, a fim de desenvolver a administração do sistema educacional com o poder de transformar o sistema educacional. Para que pessoas de qualidade possam ser desenvolvidas a fim de desenvolver sistemas econômicos, sociais e políticos com inovação que leve ao desenvolvimento sustentável 1.3.2 Criar novos conhecimentos e inovação na administração educacional para transformar o sistema educacional que melhora a qualidade das pessoas no desenvolvimento dos sistemas econômico, social e político. Por que nós? 1. Somos os pilares da educação tailandesa Chulalongkorn University é o top 100 do mundo por reputação acadêmica QS 2021 e número 1 da Tailândia em educação. 2. Principais professores da Tailândia Nossos professores irão encorajá-lo a pesquisar no tópico da frente, e levá-lo a compreender melhor o mundo e o sistema educacional tailandês. 3. Instalações de classe mundial com a biblioteca e campus modernos e de alta tecnologia, incluindo centros esportivos, casa internacional, Chula Wifi, Centro de E-learning, ônibus elétrico POP, etc. 4. Experienciando contextos escolares tailandeses e estrangeiros exclusivos Você ganhará conexões profissionais, existem ex-alunos que são líderes nacionais. 5. Localização Chula é o local perfeito. Bangkok, a cidade é conhecida por sua vida nas ruas e marcos culturais. Chula é popular entre as pessoas de Bangkok ou até mesmo turistas estrangeiros, como Chamchuri Square, Siam Square, Siam Center, Siam Discovery Centre MBK Center, Siam Paragon e também há muitos shopping centers a 15 minutos a pé, como Central World Gaysorn Plaza, Amarin Plaza, etc. Qualificações de Aluno 1. Tipo de programa 1.1 Possui diploma de mestrado em instituição nacional ou internacional credenciada pela Comissão de Educação Superior da Tailândia. Possui experiência na área de Gestão Educacional e / ou pesquisa em Gestão Educacional. Ter um resultado de teste de proficiência em inglês de acordo com os critérios definidos por Chulalongkorn University . Outras qualificações, conforme anunciado pela Chulalongkorn University Escola de Pós-Graduação, que será anunciado anualmente ou o comitê de currículo considerou as qualificações e justificou o apropriado para admissão. 2. Tipo de programa 2.1 Possui diploma de mestrado em instituição nacional ou internacional credenciada pela Comissão de Educação Superior da Tailândia. Ter um resultado de teste de proficiência em inglês de acordo com os critérios definidos por Chulalongkorn University . Outras qualificações, conforme anunciado pela Chulalongkorn University Escola de Pós-Graduação, que será anunciado anualmente ou o comitê de currículo considerou as qualificações e justificou o apropriado para admissão. -

Este programa é principalmente para professores e administradores escolares e é projetado para ajudar os candidatos a desenvolver e implementar três soluções originais para tomada de decisão, liderança, gestão de recursos humanos, avaliação de professores, organização e relações públicas. -

O Programa de Doutorado em Educação, com especialização em Liderança Educacional, visa preparar um profissional com o conhecimento teórico e prático que permitirá aplicar processos organizacionais e teorias de liderança que promovam o desenvolvimento de estratégias, hábitos mentais e valores para a liderança criativa e altamente eficaz na empresa educacional. -

O programa Doutor em Educação em Liderança Organizacional prepara os alunos para trabalhar em uma ampla variedade de funções de liderança e para transformar as organizações para o sucesso e crescimento ideal. Este programa é ideal para líderes atuais que buscam expandir seus planos de carreira e executivos em ascensão que desejam avançar seus objetivos acadêmicos e profissionais. -

Faculdade de Educação da Nazarbayev University Ph.D. O programa combina cursos intensivos, um módulo em uma das universidades parceiras (Universidade de Cambridge ou Universidade da Pensilvânia) e uma exploração aprofundada da metodologia de pesquisa avançada para desenvolver acadêmicos e pesquisadores independentes no campo da educação. É um programa de quatro anos em período integral. Central para o Ph.D. NUGSE experiência é a conclusão de uma parte substancial de pesquisa independente, na forma de um Ph.D. dissertação. Graduados do NUGSE Ph.D. Espera-se que o programa atue como atores-chave na reforma da educação e no desenvolvimento de políticas no Cazaquistão. -

O Ph.D. na liderança educacional desafia a sabedoria convencional de que o ensino fundamental e médio e o ensino superior são mundos diferentes, reunindo acadêmicos e alunos de todos os níveis de ensino para trabalhar e estudar, com o objetivo de abordar as barreiras sistêmicas que impedem tantos indivíduos de atingir seu potencial máximo . -

Objetivo Geral: Capacitar pesquisadores capazes de produzir conhecimentos originais sobre realidades educacionais e aplicá-los de forma criativa com o objetivo de contribuir, com sentido ético, para a solução de problemas e a atenção de necessidades educacionais, através da formulação de fundamentos que sustentem inovações e reformas educacionais nos níveis regional e nacional. -

O programa de doutoramento em Capitais Próprios e Inovação na Educação é promovido pelas Universidades de A Coruña, Cantabria, Oviedo, Santiago de Compostela e Vigo (Universidade de Coordenação). Destina-se a formação de professores e pesquisadores educacionais a partir da perspectiva da equidade e da inovação. -

Nossa liderança totalmente on-line na reforma escolar Ed.D. A pista foi projetada para preparar os líderes escolares com cursos novos e relevantes em liderança educacional. Esteja preparado para criar e atualizar uma visão de liderança nas escolas do século XXI. Ser capaz de empregar o melhor em pesquisa e prática em políticas, desenvolvimento infantil, aprendizado, ensino e liderança dentro do contexto da reforma escolar. -

O Programa de Doutorado em Liderança Educacional, Política e Direito irá preparar educadores profissionais para fazer parte de uma vanguarda através do século XXI. Esses educadores será fornecido com: o conhecimento necessário do seu objecto; uma compreensão de nossa cultura diversificada; competências tecnológicas; habilidades de pensamento crítico necessárias para tomar decisões informadas e implementar mudanças; e a capacidade de fornecer uma educação justa e ética, preciso e significativo para seus alunos. -