Doutorado em Educação
Dallas, Estados Unidos da América
DURAÇÃO
4 up to 5 Years
LÍNGUAS
Inglês
RITMO
Tempo integral
PRAZO DE INSCRIÇÃO
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DATA DE INÍCIO MAIS CEDO
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PROPINAS
Solicitar propinas
FORMATO DE ESTUDO
No campus
* nosso Ph.D. os programas são totalmente financiados, o que inclui cobertura de mensalidades e seguro saúde
Introdução
Considere isso - nossa sociedade depende de educadores para nos ajudar a aprender e crescer e, por sua vez, mudar o mundo para melhor. Mas em quem nossos educadores confiam ? Um pensamento lógico seria os supervisores acima deles, seus mentores ou seus colegas educadores que trabalham no campo com eles dia após dia.
Embora todas as respostas estejam corretas, em última análise, educadores e supervisores dependem fortemente das pesquisas científicas mais recentes no campo da educação para informar suas metodologias e práticas. Pesquisas sólidas e comprovadas por dados impulsionam a política educacional e afetam a forma como os educadores operam em suas interações com alunos, pais e colegas educadores, por isso é imperativo que novas pesquisas sejam realizadas continuamente.
Para atender a essa necessidade, a SMU abriga um Ph.D. em Educação programa que se destina principalmente a incentivar e produzir pesquisas científicas no campo da educação e cultivar acadêmicos nesta área. Este recurso visa demonstrar o valor dessa pesquisa, explorar a pesquisa atual que ocorre no campo e exemplificar como a SMU oferece oportunidades de pesquisa de alto calibre para seus doutorandos.
Por que ganhar um Ph.D. na Educação?
Albert Einstein pode não estar falando dos desafios de nossos dias atuais, mas suas palavras soam verdadeiras mesmo assim. Questões sérias dentro da educação hoje, como criar e implementar modelos educacionais para crianças com dificuldades de aprendizagem e outras, desenvolver maneiras precisas de medir o sucesso do aluno e estudar o impacto de pagar pelo ensino superior - todos esses problemas devem ser abordados por meio de métodos baseados em evidências de pesquisar.
Para que essas mudanças na metodologia de ensino, política e práticas educacionais ocorram, uma pesquisa adequada e completa deve primeiro ser realizada para informar educadores e administradores sobre as aplicações mais eficazes. Esta pesquisa deve então ser seguida por uma tradução da pesquisa para a prática.
O objetivo de um Ph.D. in Education é cultivar estudiosos - aqueles que são apaixonados por conduzir e publicar pesquisas. A educação é idealmente uma prática “baseada em evidências”, centrada na investigação científica. Pesquisa de alto calibre, de ponta e de qualidade é essencial para melhorar a prática educacional em nosso mundo hoje.
Galeria
Admissões
Currículo
Degree Requirements
Os alunos de doutorado devem completar um mínimo de 54 horas de crédito durante um programa de três anos em tempo integral antes do ano da dissertação. Os alunos devem se matricular em um mínimo de 9 horas de crédito de cursos por período e ser residentes em tempo integral na área de Dallas durante os três primeiros anos acadêmicos do programa.
Como o programa de doutorado é centrado em pesquisa, além dos cursos, os alunos são aprendizes por 20 horas semanais em projetos de pesquisa durante o ano letivo, pelos quais normalmente recebem bolsas de estudo, benefícios e isenção de mensalidades.
Etapas adicionais devem ser concluídas para atender aos requisitos de graduação do programa de doutorado:
- 60 horas de cursos (até 6 horas de crédito podem ser transferidas)
- Exames de qualificação
- Artigo de área principal
- Conference presentation
- Submissão de manuscrito
- Dissertação com defesa oral
- Competência de ensino
Oportunidades de carreira
É comum confundir um Ph.D. em Educação e um Ed.D. como programas sinônimos. Embora este guia se concentre exclusivamente no Ph.D., é importante discutir as diferenças entre os dois graus de pós-graduação, pois a intenção dos dois programas e os caminhos de carreira disponíveis diferem muito. O propósito de frequentar um programa de Ph.D. em Educação é desenvolver habilidades como pesquisador, continuar a promover a compreensão coletiva da educação por meio da pesquisa científica e se posicionar para uma carreira em uma função que lhe permitirá disseminar essa pesquisa. Em suma, um Ph.D. é sobre uma coisa principal — pesquisa.
Por outro lado, um programa Ed.D. tem um foco administrativo e explora as aplicações práticas de pesquisa e estudo. Um programa Ed.D. é baseado em trabalho de campo e estudo prático, em oposição à teoria e exercícios filosóficos. O objetivo de um programa Ed.D. é preparar profissionais para papéis dentro de administrações, traduzindo e implementando a pesquisa que é realizada por alunos de Ph.D.
Aqueles que buscam um Ph.D. em Educação levam a ciência a sério, realizam pesquisas e fazem contribuições únicas para o corpo de conhecimento existente. Após a graduação, esses pesquisadores altamente proficientes tendem a procurar emprego em uma das três áreas: academia, organizações públicas ou grandes distritos escolares, ou empresas privadas com fins lucrativos. Os tipos de pesquisa que podem ser realizados por aqueles que possuem um Ph.D. em Educação são bem diferentes e variam dependendo da profissão que escolhem seguir. Na academia, a pesquisa financiada externamente se concentra no desenvolvimento de intervenções usando designs de pesquisa experimental. A pesquisa em grandes distritos escolares e empresas com fins lucrativos tende a se concentrar na avaliação de programas e no resumo de dados existentes.
Academia
Os graduados em doutorado que seguem uma carreira acadêmica frequentemente encontram emprego por meio de treinamento de pós-doutorado, uma cátedra associada ou como professores em tempo integral. Frequentemente, os alunos buscam cargos de estabilidade por causa de sua segurança no emprego e aumento de salário. Essas funções envolvem uma combinação de ensino, orientação de alunos e pesquisa contínua. A remuneração para essas diferentes funções varia dependendo da localização e se a instituição é uma universidade pública ou privada. O salário médio de um professor associado em uma instituição pública é de US$ 90.101. Professores em tempo integral podem esperar ganhar uma média de US$ 127.572 por ano. Aqueles em cargos de treinamento de pós-doutorado podem esperar ganhar US$ 48.229, além de sua pesquisa contínua ser totalmente financiada.
Organizações públicas ou grandes distritos escolares
Os graduados em Ph.D. que buscam uma carreira voltada para pesquisa em uma organização pública ou grande distrito escolar podem esperar garantir cargos como Diretor de Currículo, Instrução e Avaliação ou Pesquisador para Estudos de Políticas Educacionais. Essas funções incluem responsabilidades como desenvolver planos de aprendizagem e soluções curriculares com base em suas descobertas de pesquisa. Esses profissionais também são responsáveis por planejar, alinhar e desenvolver o currículo para atender aos objetivos do programa e implementar testes para demonstrar o sucesso do programa. Frequentemente, essas posições estão disponíveis por meio de think tanks de políticas públicas. O salário médio para esses tipos de cargos varia de US$ 80.000 a US$ 110.000, dependendo do local de trabalho e dos anos de treinamento.
Empresas privadas com fins lucrativos
Assim como os candidatos a doutorado que buscam um emprego no setor público, aqueles que desejam obter emprego trabalhando para uma empresa privada devem se concentrar em destacar sua paixão por pesquisa e avaliação, juntamente com as habilidades transferíveis que adquiriram ao longo do tempo em seu programa de doutorado. As opções de carreira incluem cargos como Cientista de Pesquisa para Avaliação Nacional de Educação ou Especialista Sênior em Aprendizagem e Desenvolvimento. Esses cargos são intensivos em pesquisa e geralmente incluem elementos de gestão, avaliação, avaliação e relatórios. O salário médio para esses tipos de cargos varia de US$ 90.000 a US$ 120.000, dependendo do local do trabalho e dos anos de treinamento.
English Language Requirements
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