Doutoramento em Filosofia

Possibilidades de intercâmbio ERASMUS+

Os estudantes da UL a tempo inteiro, independentemente da sua cidadania, têm a oportunidade de se candidatar ao programa de intercâmbio ERASMUS+ para estudos e/ou estágios.

O programa de estudos consiste em três partes:

Parte A (obrigatório)

132 créditos

Isto inclui a tese de doutorado (80 créditos em três semestres), três exames promocionais, publicações acadêmicas em filosofia (3 publicações obrigatórias, 6 créditos no total), seminários regulares de pesquisa, seminários internacionais de pesquisa em filosofia (10 créditos no total), cursos de estudo “Tendências em Filosofia do Século XXI” e “Organizações Filosóficas Internacionais” (8 créditos no total);

Parte B (escolha limitada)

8 créditos

Os cursos de escolha limitada incluem “Novos Desenvolvimentos na Filosofia da Cultura do Século 21” (8 créditos), “Questões Relevantes em Estética e Filosofia Social” (2 créditos), “Tendências Emergentes na Filosofia Intercultural”, “Filosofia do Iluminismo” ( 4 créditos), “Abordagens em Humanismo Filosófico” (6 créditos), “Filosofia da História” (4 créditos);

Parte C (escolha opcional)

4 créditos

Os cursos opcionais são focados no desenvolvimento de habilidades de ensino acadêmico.

Após a conclusão com aproveitamento do Programa de Estudos de Doutoramento, o estudante de doutoramento terá adquirido as seguintes competências:

1. Conhecimento (competências intelectuais):

1.1. A capacidade de desenvolver de forma independente novos tópicos de pesquisa;

1.2. A capacidade de realizar pesquisas acadêmicas de forma independente, em conformidade com os padrões teóricos e práticos existentes;

1.3. Profundo conhecimento profissional na área de pesquisa selecionada e filosofia em geral;

1.4. Habilidades de redação acadêmica necessárias para produzir artigos em conformidade com as boas práticas internacionais.

2. Competências práticas:

2.1. Capacidade de trabalhar em equipas de projeto e coordenar as atividades individuais com as de investigadores e professores mais experientes;

2.2. As competências necessárias para desenvolver propostas de projetos para concursos de investigação nacionais e internacionais;

2.3. A capacidade de selecionar métodos de investigação relevantes, equilibrando a teoria e a sua aplicação prática;

2.4. As competências necessárias para uma carreira de sucesso em gestão de investigação, instituições académicas e governamentais;

2.5. As competências essenciais para um perito abordar questões de importância nacional no domínio das humanidades e da cultura, problemas sociais relacionados com a filosofia e a ética, bem como a integração social, a educação e a política cultural.

3. Excelentes habilidades de comunicação.