Ph.D. em Ciências da Comunicação e Distúrbios

Há muitas perguntas sem resposta no campo das Ciências e Distúrbios da Comunicação. Nossos graduados procuram respondê-las. Se você está procurando um ambiente intelectual estimulante onde a capacidade de realizar pesquisas é considerada uma habilidade essencial, este programa pode ser para você.

A escassez nacional de indivíduos com doutorado em ciências da comunicação e distúrbios significa que os graduados estão em alta demanda por empregos em cargos de liderança em unidades de saúde, universidades e centros de pesquisa. Além do trabalho do curso avançado relacionado a distúrbios da comunicação, os alunos completam os requisitos em estatística, projeto de pesquisa, ciências da audição ou da fala, um estágio de ensino/supervisão e uma dissertação.

O Ph.D. programa é individualizado para os interesses específicos do aluno, garantindo uma experiência educacional rigorosa apropriada para o treinamento de pesquisa e características de conhecimento avançado do grau. Os alunos podem ser admitidos ao Ph.D. programa em vários estágios, incluindo pós-mestrado, pós-bacharelado e pós-Au.D., dependendo dos objetivos de carreira do indivíduo.

Alguns alunos podem desejar obter qualificações clínicas em audiologia ou fonoaudiologia enquanto simultaneamente realizam seu doutorado. estudos. Todos os alunos admitidos realizarão um programa projetado individualmente, enfatizando ferramentas de pesquisa, atividades de pesquisa e exposição aprofundada a uma grande área de interesse apoiada por um estudo em uma área menor.

O Ph.D. O programa oferece um tempo para os alunos adquirirem a profundidade de conhecimento, habilidades e experiências para capacitá-los a criar novos conhecimentos no campo e a se tornarem pesquisadores, líderes, professores e/ou supervisores especializados. O curso de estudo de cada aluno é adaptado individualmente para atender aos interesses do aluno e representa um acordo entre o aluno e o comitê de orientação do aluno.

Todos os alunos devem seguir um curso avançado de estudo que incluirá os seguintes componentes.

Trabalho básico do curso (8 créditos)

• Fonoaudiologia: DSC 867. Fonética Experimental (3 créditos)
• Métodos de medição em CSD: CSD 805. Métodos de medição em CSD (3 créditos)
• Questões e desenvolvimento profissional: DSC 806. doutorado Seminário de Desenvolvimento Profissional I (1 crédito)
• Questões e desenvolvimento profissional: DSC 807. Ph. D. Seminário de Desenvolvimento Profissional II (1 crédito)
• Trabalho do curso dentro da área de ênfase principal do aluno (mínimo: 14 horas de crédito) 1
• Trabalho do curso fora, mas relacionado à área principal de ênfase do aluno (mínimo: 6 horas de crédito) 1
• Trabalho de curso em métodos estatísticos e design de pesquisa (mínimo: 12 horas de crédito) 1
• Experiência de pesquisa dirigida (mínimo: 6 horas de crédito) 1
• Experiência de ensino e/ou supervisão (mínimo: 2 horas de crédito) 1
• O crédito da dissertação (mínimo: 9 horas de crédito) 1

1 Esses requisitos podem ser parcialmente atendidos por alunos que possuam um doutorado ou concluam simultaneamente outro programa de doutorado da JMU.

Exemplo de currículo para Pós-Mestrado

• Trabalho básico do curso
• Curso de concentração principal
• Fora, cursos relacionados
• Ferramentas de pesquisa
• Pesquisa dirigida
• Ensino/Supervisão
• Dissertação (mínimo de 9 créditos)

Exemplo de currículo para pós-bacharelado

• Trabalho de curso pós-bacharelado (determinado individualmente)
• Trabalho básico do curso
• Trabalho de curso de concentração principal
• Fora, trabalho de curso relacionado
• Ferramentas de pesquisa
• Pesquisa dirigida
• Ensino/Supervisão
• Dissertação (mínimo de 9 créditos)